Ваш город:
Написать рецензию на книгу "3000 примеров по математике. 1 кл. Цепочки примеров. Счет в пределах 20"
ISBN: 978-5-17-081250-9
3/5
3000 примеров по математике. 1 кл. Цепочки примеров. Счет в пределах 20
В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам первого класса: "Счёт в пределах 5", "Счёт в пределах 10", "Счёт в пределах 10 со скобками", "Счёт в пределах 20", "Счёт в пределах 20 со скобками". Дополнительно включены логические примеры для тренировки вычисления удобным способом. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм: беглым слуховым счётом (учитель вслух считает цепочку примеров, делая небольшие остановки для подсчёта, и ученик через несколько секунд отвечает), зрительным счётом (цепочки примеров записаны, а ответы ученик либо сообщает устно, либо записывает), комбинированным счётом (учитель диктует цепочки примеров, а ученик записывает ответы). Систематическое выполнение этих заданий развивает логическое и математическое мышление, сообразительность, укрепляет память и внимание. По усмотрению учителя цепочки примеров можно использовать как для олимпиадных работ и заданий повышенной сложности, так и для повторения и закрепления пройденной темы. Для лучшего усвоения материала рекомендуется решать по десять примеров в день. Пособие можно использовать на уроках математики и для самостоятельной работы дома.
60 р.
60 р.
3/5
В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам первого класса: "Счёт в пределах 5", "Счёт в пределах 10", "Счёт в пределах 10 со скобками", "Счёт в пределах 20", "Счёт в пределах 20 со скобками". Дополнительно включены логические примеры для тренировки вычисления удобным способом. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм: беглым слуховым счётом (учитель вслух считает цепочку примеров, делая небольшие остановки для подсчёта, и ученик через несколько секунд отвечает), зрительным счётом (цепочки примеров записаны, а ответы ученик либо сообщает устно, либо записывает), комбинированным счётом (учитель диктует цепочки примеров, а ученик записывает ответы). Систематическое выполнение этих заданий развивает логическое и математическое мышление, сообразительность, укрепляет память и внимание. По усмотрению учителя цепочки примеров можно использовать как для олимпиадных работ и заданий повышенной сложности, так и для повторения и закрепления пройденной темы. Для лучшего усвоения материала рекомендуется решать по десять примеров в день. Пособие можно использовать на уроках математики и для самостоятельной работы дома.
Вид рецензии: